ERASMUS-EDU-2023-PI-FORWARD
Project number: 101132432

PLATAFORMA

PLATAFORMA TIM – EDICIÓN OSCAR

La plataforma OSCAR es un entorno digital de código abierto diseñado para apoyar la organización de campamentos de programación en línea e híbridos, facilitando el aprendizaje colaborativo, la evaluación estructurada y la participación del alumnado en toda Europa.

Desarrollada y validada a través de casos de uso educativos reales, la plataforma ofrece soporte durante todo el ciclo de vida de un campamento de programación, desde su preparación y realización hasta la evaluación y la elaboración de informes posteriores al evento.

La implementación de referencia de la plataforma del proyecto se basa en la plataforma TIM desarrollada en la Universidad de Jyväskylä. TIM se utiliza en la enseñanza en la JYU y otras universidades finlandesas desde 2014 y continúa desarrollándose activamente mediante un proceso ágil e iterativo, basado en las opiniones y necesidades de las partes interesadas.

La plataforma TIM es de código abierto, lo que fomenta la participación, la experimentación y el desarrollo iterativo tanto de la propia plataforma como de los campamentos de programación que la utilizan.

Se ha publicado una guía rápida en. 

Para el primer caso de uso, celebrado en Bolzano, la primera versión de la plataforma.

mobiledev tim platform

USUARIOS

Participante

Estudiantes de secundaria de entre 15 y 19 años con pocos o ningún conocimiento de desarrollo de software

Tutor entre iguales

Alumnos de secundaria de entre 15 y 19 años que han participado en ediciones anteriores de los campamentos de programación

Moderador

Profesores de campamentos de programación, por ejemplo, docentes universitarios, investigadores o aficionados a temas relacionados con la informática

Coordinadores

Responsables del campamento de programación, por ejemplo, investigadores o aficionados a temas relacionados con la informática

Miembros del equipo de los Óscar

Son miembros del proyecto Oscar

Funcionalidades principales para apoyar les campamentos de programación híbridos

La plataforma tiene como objetivo facilitar la organización de campamentos de programación en línea o híbridos mediante la recomendación de herramientas específicas que permitan apoyar todo el proceso de desarrollo de software, prestando especial atención a la colaboración entre equipos.

Durante el proyecto, ya se han incorporado varias funcionalidades nuevas a la plataforma (como insignias para recompensar la consecución de hitos de los proyectos, el buen trabajo en equipo, etc.) y se continúa trabajando en el desarrollo de otras funcionalidades.

Herramientas de evaluación

La plataforma de referencia OSCAR proporciona herramientas de evaluación que permiten generar documentos automáticamente a partir de los datos recogidos durante las evaluaciones, así como exportar dichos datos en diferentes formatos.

Las herramientas de evaluación se diseñaron como cuestionarios de opción múltiple, con un conjunto determinado de respuestas entre las que la persona evaluadora debe seleccionar una. Las respuestas seleccionadas se guardan automáticamente. 

Gamificación

gamification

Una de las funcionalidades de la plataforma permite al personal de los campamentos de programación (coordinadores, facilitadores y docentes) crear y otorgar insignias a los estudiantes y a los equipos participantes.

Este tipo de elementos de gamificación puede contribuir a fomentar la participación y la motivación del alumnado. Además, se puede mostrar una tabla de clasificación a los estudiantes, lo que refuerza aún más su motivación para participar mediante una competición lúdica. Las insignias pueden ser personalizadas por el personal del campamento de programación.

Gestión de equipos y proyectos

team project
Pie de imagen: Las visualizaciones interactivas, como los indicadores de progreso, facilitan el establecimiento de objetivos, el trabajo en equipo y la participación, además de fomentar el sentido de pertenencia y responsabilidad de los estudiantes respecto a sus proyectos. Los equipos pueden utilizar sus propios indicadores para registrar sus avances, mientras que los docentes pueden emplear el mismo tipo de herramientas para mostrar al alumnado el progreso y los objetivos del curso o del campamento de programación.
Pie de imagen : Las páginas de los equipos en la plataforma incluían dos conjuntos de herramientas de evaluación, visibles únicamente para el personal del campamento de programación. Estas herramientas se utilizaron para evaluar el rendimiento de los equipos y estaban compuestas por una serie de preguntas que abordaban diferentes áreas. Las evaluaciones se plantearon mediante preguntas de opción múltiple, con un conjunto determinado de respuestas entre las que la persona evaluadora debía seleccionar una. Las respuestas seleccionadas se guardaban automáticamente.

Generación de certificados

La generación automática de certificados para los participantes en los campamentos de programación reduce la carga de trabajo de los organizadores después del evento y se considera una funcionalidad relativamente sencilla de desarrollar. Esta funcionalidad se encuentra actualmente en desarrollo y estará disponible para el personal de los campamentos de programación en futuras implementaciones de la plataforma.

Funciones multilingües

El uso multilingüe de la plataforma es posible mediante la traducción de documentos, con la opción de utilizar también el servicio de traducción basado en inteligencia artificial DeepL (es necesario registrarse para obtener una clave API que permita su integración con la plataforma TIM).

Actualmente, la interfaz de usuario de la plataforma está disponible en inglés, finés y sueco. Se incorporarán nuevas traducciones en función de la demanda de los usuarios. Durante el proyecto OSCAR, se añadirán las versiones en italiano y español.