Il nostro progetto è cofinanziato dal Programma Erasmus+ dell’Unione Europea. Siamo sette organizzazioni in tre paesi europei che collaborano e attuano il progetto OSCAR.
Il partenariato comprende un mix di organizzazioni, che unisce ricercatori e professionisti con la capacità di distribuire i risultati innovativi del progetto su scala europea. I partner del progetto si completano a vicenda nelle competenze necessarie negli argomenti che fanno parte del progetto: ingegneria del software, formazione informatica, software startup, e fattori umani nell’ingegneria del software.
Inoltre, il progetto coinvolge autorità pubbliche come partner associati per supportare le attività degli istituti scolastici e incoraggiare la partecipazione ai coding camp.
Fondata nel 1997, UNIBZ è un'istituzione di prim'ordine con circa 4.100 studenti e cinque Facoltà, tra cui Ingegneria, Scienze agrarie, ambientali e alimentari, Economia, Design e Arti, e Scienze della Formazione. Offre oltre 30 corsi di laurea triennale e magistrale che uniscono tradizione e innovazione. Con una forte prospettiva internazionale, UNIBZ offre corsi multilingue in tedesco, italiano e inglese, attraendo una comunità eterogenea di studenti e personale docente da tutto il mondo. Il Computing Education Research Laboratory, della Facoltà di Ingegneria, partecipa attivamente al progetto OSCAR. Il laboratorio si concentra sulla ricerca in ingegneria del software, istruzione informatica, fattori umani nell'ingegneria del software e startup/imprenditorialità del software.
Fondata nel 1991, UJI è un'università vivace con circa 14.000 studenti, organizzata in quattro aree principali: tecnologia e scienze sperimentali, scienze della salute, scienze umane e sociali, e diritto ed economia. Offre una vasta gamma di programmi, tra cui 32 lauree triennali, 42 master post-laurea ufficiali, 20 master specifici e 33 corsi di specializzazione. L'Institute of New Imaging Technologies (INIT) presso l'Università Jaume I di Castellón è un partner del progetto OSCAR. INIT si dedica a promuovere la ricerca e lo sviluppo nelle tecnologie di imaging, con un approccio multidisciplinare. Attualmente, INIT è coinvolto in 4 progetti Horizon Europe e 5 progetti Erasmus+, dimostrando l'impegno per l'innovazione e la collaborazione internazionale.
Fondata nel 1925, UNIBA è cresciuta fino a comprendere tre campus a Bari, Brindisi e Taranto, servendo circa 60.000 studenti. L'università ospita 19 dipartimenti e offre una gamma completa di programmi accademici, tra cui 65 lauree triennali, 70 lauree magistrali e numerosi corsi post-laurea e di specializzazione. UNIBA partecipa al progetto OSCAR con il Technologies Enhanced Learning Lab (TELL) del Dipartimento di Informatica. Gli obiettivi di ricerca del laboratorio TELL si concentrano su vari aspetti della tecnologia educativa, tra cui Adaptive Learning Systems, Intelligent Tutoring, Recommender Systems per l'e-learning, Collaborative and Social Learning, Ubiquitous Learning, Multi-agent Systems, Virtual Environments e Serious Game.
Fondata nel 1863, JYU ha una ricca storia che dura da oltre un secolo. Il campus ospita una comunità dinamica di 14.300 studenti e 2.800 membri dello staff. Situata nel cuore della Finlandia, è una delle più grandi e multidisciplinari università di ricerca in Finlandia. JYU guida quindici European Research Council (ERC) grants e supervisiona il coordinamento di quattro centri di eccellenza, come riconosciuto dalla Academy of Finland. Come partner del progetto OSCAR, JYU guida la definizione dei requisiti tecnici e inventa, implementa, e sperimenta la piattaforma.
ISI è l'autorità leader nel sistema scolastico di lingua italiana dell'Alto Adige, Italia. La sua missione principale è supportare gli sforzi educativi delle istituzioni locali. Attraverso la collaborazione e l'impegno, ISI mira a dare potere agli studenti e migliorare il panorama educativo della comunità. Nel progetto OSCAR, ISI fornirà un forte supporto nel fornire visibilità dei risultati del progetto tra scuole e istituzioni educative.
Ilenia Fronza è professore associato presso la Facoltà di Ingegneria della Libera Università di Bolzano in Italia. La sua ricerca si concentra su Computing Education, che comprende tutti gli aspetti dell'insegnamento e dell'apprendimento dell'informatica a tutti i livelli, dalla prima educazione al contesto professionale
Veronica Rossano è professore associato presso il Dipartimento di Informatica dell'Università di Bari. Le sue attività di ricerca si concentrano sulla tecnologia educativa, per definire e convalidare nuovi metodi e tecniche IT a supporto dei processi di apprendimento e insegnamento, in contesti formali e informali.
Inmaculada Remolar ha conseguito un dottorato di ricerca in Computer Graphics presso l'Università Jaume I dove coordina il gruppo di ricerca "Interactive Visualisation", che si occupa principalmente di ricerche sulla cosiddetta Realtà Estesa. È docente universitaria di ruolo presso il Dipartimento di Linguaggi e Sistemi Informativi e attualmente è Direttrice dell'Institute of New Imaging Technologies (INIT)
Tommi Mikkonen è professore ordinario di ingegneria del software presso l'Università di Jyväskylä. È stato pioniere dell'istruzione online a partire dall'anno 2001, quando ha organizzato i primi corsi con numerosi partner situati presso paesi diversi.
Fabio Furciniti è il supervisore dell'area STEM. È responsabile dello sviluppo di idee per promuovere iniziative e progetti innovativi nel campo dell'innovazione scolastica. Inoltre, supervisiona la promozione, il coordinamento, l'incentivazione e la valutazione della formazione in servizio per il personale dirigenziale e docente a tutti i livelli delle scuole.
OSCAR
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